238. Deep Dive #3 Motivatie: de wetenschap van Motivatie in Leren

Hoe krijg je deelnemers zover dat ze wíllen leren in plaats van dat ze alleen maar móeten? Elke trainer herkent het: deelnemers die er wel zitten, maar met hun hoofd ergens anders zijn. Je probeert te entertainen, maar de energie blijft laag. Het probleem is niet je content of je werkvormen – het probleem is motivatie.

In de DeepDive-afleveringen van No More Boring Learning nemen Jeanne en Jan-Peter de tijd om een groot thema vanuit verschillende invalshoeken te verkennen. Geen snelle tips, maar een grondige verkenning van de wetenschap en vooral: wat jij ermee kunt in je praktijk.

Wat je ontdekt in deze aflevering:

• Waarom externe beloningen en leuke spelletjes vaak averechts werken.
• De vijf denkers die onze kijk op motivatie voorgoed veranderd hebben.
• Hoe je autonomie, competentie en verbondenheid kunt inzetten als motor voor leren.
• Concrete technieken die je morgen kunt gebruiken om van weerstand naar nieuwsgierigheid te gaan.
• Hoe je voorkomt dat je een entertainer wordt, en juist echte betrokkenheid creëert.

Als je ooit voor een groep hebt gestaan die vooral dacht: “Laat me hier zo snel mogelijk weg”, dan is dit de aflevering die je wilt horen.

Lees hier het blog over deze DeepDive
https://www.brainbakery.com/brainsnacks/deep-dive-motivatie-van-plicht-naar-passie-de-wetenschap-van-motivatie-in-leren